¿Época Moderna?

 

                Etapa Pedagógica Moderna

El pensamiento moderno viene registrado desde los antecedentes de Aristoteles debido a que el conocimiento es atravez del hombre debido a que es atravez de lo sensible debido que el hombre arranca lo sensible ya que la filosofía entra a la meditación de la fe donde se obtiene completamente la RAZÓN; Aquí se demuestra que la filosofía entra de la razón y que por la otra parte es la teología que proviene de la misma autoridad eclesiástica y la revelación de las santas escrituras.

Las 3 etapas se localiza en:

Renacimiento                  Racionalismo                       Ilustración

Transición de la edad   Resalta la experiencia de  La razón es lo 

a la moderna es una     de verdades con la            que principal-

imitación de lo greco-   enseñanza del método      mente produce

romano, con nueva       INDUCTIVO.                       con el mismo 

concepción ante la vida.                                          cuerpo y alma

                                                                            a lo que llamamos

                                                                            conocimiento.

Como 1er principio se consideraba que la primera obligación a los padres era como tal de ellos los que formaban parte de la educación, después de esto los mismos pedagogos son los que se encargaban de hacer lo demás pero antes estaba conformado que los padres hicieran todo; el Humanismo fue uno de los estudios en los cuales funcionó como principio de de perfeccionamiento del humano donde se iba encargando el carácter profesional, y sobre todo la educación básica se consistía en lo elemental, lo cual era lectura, escritura y lectura cristiana y muchos después las artes. 

Educación:

Segunda mitad del siglo XVI y en el s. XVII, marcadas por dos corrientes pedagógicas:

-       El realismo: se acerca mucho a lo  que es lo real, se dice que se define como la lengua vernácula y se centra en el conocimiento y saberes que se puedan aplicar.

-       El disciplinario: forma parte de la  educación como una disciplina y con un orden, algunos de sus métodos hacen llegar a la virtud.

Concepto de educación:  la educación como tal  es la formación religiosa y la sabia y sobre todo la formación humana también se le concede especial importancia.

3 pilares de la educación: Erudición, Virtud y Religión. 

Se cultiva la sensibilidad estética para la armonía interior del virtuoso.

Los factores más representativos de la Modernidad son:

-  La difusión amplia de la cultura.

-  Grandes cambios socio-políticos y religiosos.

-  La evolución de las ciencias.

-  Descubrimientos geográficos, colonización.

- Nacimiento del capitalismo moderno y  de la burguesía como símbolo de progreso.

"La educación uno de los derechos fundamentales e inalienables de la condición humana"